La escuela extraordinaria, exclusión, escolarización y educación inclusiva

Las reflexiones de este autor Roger Slee en su libro en la escuela extraordinaria, esclusión, escolarización y educación inclusiva son útiles para pensar y replantear las prácticas inclusivas  que se desarrollan en las aulas, bajo el lema " respetar el derecho a la educación que tienen las personas, más allá de sus limitaciones.

Es una herramienta idónea para todo el profesional de la educación que vaya más allá en sus pensamientos, ya que con los interrogantes que aparecen en el texto hace ver y cuestionar las propias prácticas docentes, sobre si la exclusión ha dejado de existir en las aulas o sigue apareciendo, además de otros interrogantes como por ejemplo si las discapacidades deben estar en las aulas ordinarias o parcialmente.

Roger Slee sostiene que tenemos que lograr una mejor comprensión de la exclusión, de los fundamentos de la división entre la educación ordinaria y la especial, y de la reforma escolar como precondición para una escolarización más inclusiva en el futuro.